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23 nov 2014

27 Y 28 DE NOV: II ENCUENTRO DE INVESTIGADORES DE LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA: De abyecciones, genealogías y polifonías.


II Encuentro de Investigadores de la Literatura Latinoamericana Contemporánea:
De abyecciones, genealogías y polifonías. 27 y 28 de noviembre de 2014
PROGRAMA
JUEVES 27 (Avenida Josefa Camejo, Decanato de Acción Social de la UNEFM, Salón planta baja)
9:00 am. Inauguración del evento

MAÑANA:
PONENCIAS

Omacel Espinoza
Jonuel Brigue y la literatura de viajes: El caso Holadios.
9:20-9:40am
Jormagly Leal
De la realidad histórica a la anécdota utópica: Aproximaciones a la obra “La piedra que era Cristo” de Miguel Otero Silva.
9:40-10:00am
Mirna Mendoza
El discurso de los excluidos:  pasiones y animalidad en Román Chalbaud
10:00-10:20am
José Nava
El texto en el texto: Federico Andahazi y la narrativa del doble efecto
10:20-10:40am
José Barroso
La mixtura de géneros en la obra Diario íntimo de Francisca Malabar, de Milagros Mata Gil
10:40-11:00am
Ciclo de preguntas y comentarios

TARDE (Balcón de los Arcaya, Calle Zamora esquina con Federación)
PONENCIAS

Maylen Sosa
De la combinatoria entre las máquinas y la naturaleza en la narrativa de Felisberto Hernández
4:00-4:20pm
Jesús Madriz
De exiliados y extranjeros: Formas de la abyección sublimada en la narrativa cubana
4:20-4:40pm
Emiro Colina
Caracas entre líneas de territorialización y desterritorialización: Aproximación a una cartografía  urbano-cognitiva  en “El regalo de pandora” de Héctor Torres
4:40-5:00pm
Cristina Gutiérrez
Asqueante estado de desgracia:
La maternidad en la poesía venezolana
5:00-5:20pm
Ciclo de preguntas y comentarios

Presentación de la obra de Micro Teatro a cargo del Teatro Independiente de Coro, Balcón de los Arcaya, 6 pm.

VIERNES 28 (Avenida Josefa Camejo, Decanato de Acción Social de la UNEFM, Salón planta baja)
MAÑANA:
PONENCIAS

María Lugo
Erotismo y civilización: Proceso histórico – cultural del erotismo a partir de las visiones de George Bataille y Octavio Paz
9:00-9:20am
Luis Ramones
Literatura entre paredes: Resiliencia y libertad a través de las letras
9:20-9:40am
Steven Bermúdez,
Jesús Medina Fuenmayor y
Miguel A. Nicholls
El cuento venezolano y colombiano: imaginarios sociales en narrativas que se visitan

9:40-10:00am
Jesús Colina
“La ciudad y los perros” (1963) como denuncia del bullying...
10:00-10:20am
Aneidis Oberto
Del monstruo infantil al niño monstruo. Una revisión de la monstruosidad en dos textos de Carmen Boullosa
10:20-10:40am
Ciclo de preguntas y comentarios

TARDE (Balcón de los Arcaya, Calle Zamora esquina con Federación)
PONENCIAS

Andrés Palencia
La relación del médico con la muerte y la enfermedad en el poemario Px de Reynaldo Pérez Só
4:00-4:20pm
Luis Pimentel
La fragmentación como poética caótica: entre el arte visual y la narrativa de Mario Bellatin
4:20-4:40pm
Emilis González y Yarelis Achiques
Estatua de Sal. Una búsqueda en tránsito
4:40-5:00pm
Yoemir Sibada
La muerte, centro y periferia. Una mirada a la literatura colombiana actual
5:00-5:20pm
Ciclo de preguntas y comentarios
Presentación de Actividades Culturales en la Casa del sol, 6 pm.

27 sept 2014

I Jornadas de reflexión sobre el aprendizaje, la creatividad y la diversidad en niños y niñas.






El Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios (CELYL) “LyddaFranco Farías” de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda se complace de invitar a toda la comunidad universitaria a las I Jornadas de reflexión sobre el aprendizaje, la creatividad y la diversidad en niños y niñas. En esta oportunidad se organiza un foro que se centrará en las necesidades de la población infantil y su relación con el lenguaje: su aprendizaje, dificultades, didáctica y enfoques que permitirá a los estudiantes, docentes e investigadores y a la comunidad en general compartir ideas sobre el acontecer educativo y su calidad. En consecuencia, esta actividad contará con cuatro mesas que abordarán los siguientes temas:  1. El español como lengua materna; 2. El inglés como lengua extranjera; 3. La literatura infantil 4. Niños con diversidad intelectual, funcional y de género.


Mesa 1 El español como lengua materna
Áreas temáticas:
- Enseñanza y Aprendizaje de la Lectura 

- Enseñanza y Aprendizaje de la Escritura 
- Enseñanza y Aprendizaje de la Gramática 
- Dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura 
- La expresión oral en el niño 
- Influencia de las TIC en la adquisición de la lengua materna

Mesa 2 El inglés como lengua extranjera
Áreas temáticas:

- Enseñanza del inglés en educación Inicial 

-Enseñanza del inglés en educación primaria 
- Bilingüismo 
- Enseñanza de la literatura y cultura de países angloparlantes 
- Problemas en el aprendizaje- adquisición del inglés 
- Uso de las TIC
  

Mesa 3 Literatura infantil 
Áreas temáticas:
- Caracterización del libro infantil. 

- Temas de la literatura infantil. 
- Literatura infantil y folclor. 
- Literatura infantil y la educación del niño. 
- Autores latinoamericanos de la literatura infantil. 
- Relecturas de obras clásicas (y no tan clásicas) de la literatura infantil. 
- Teoría sobre la literatura infantil.
 

Mesa 4 Niños con diversidad intelectual, funcional y de género
Áreas temáticas:

-Trastornos de la infancia más comunes y con mayor prevalencia: Criterios, diagnósticos, síntomas, curso del trastorno y tratamientos psicoeducacionales. 

- Estrategias para estimular el lenguaje de niños con diversidad intelectual. 
-Teorías sobre los procesos cognitivos en niños y niñas con diversidad intelectual, funcional y de género. 
- Abordaje de niños con diversidad intelectual, funcional y de género; y su relación con otras áreas y/o disciplinas (sociología, filosofía, lingüística, cine, entre otras).
 

Costo para ponentes profesionales: 400 Bsf.
Costo para ponentes estudiantes: 200 Bsf.
Costo para participantes con derecho a certificado y material: 100 Bsf. 
Costo para asistir a las jornadas: ninguno.
Fecha de entrega de ponencia en extenso: hasta 10 de octubre de 2014.

Fechas de la actividad: 03, 04 y 05 de noviembre de 2014.


Fecha de entrega de resúmenes: Desde el 30 de junio hasta el 15 de septiembre de 2014. Los resúmenes deben ser enviados al correo electrónico de los profesores encargados de la mesa de su interés.

Comisión de arbitraje: Se realizará por mesa temática:

  Click: Ver información detallada para participar